Oblikujmo črke in številke

POVEZAVA DO DATOTEK - TU!

Zgornji predlogi sta: ABECEDA (PLASTELIN) in ŠTEVILA (PLASTELIN)
Na povezavi najdete tudi predloge starejših zapisov.

RECEPT ZA PLASTELIN 
2 lončka vode
2 lončka moke
1 lonček soli
1/2 lončka gustina
2 žlici olja
barvilo

Vse sestavine, razen barvila, postavimo v kozico ali globoko ponev ter dobro premešamo z metlico (gladka tekočina brez grudic). Postavimo na ogenj in mešamo, dokler se vse sestavine ne sprimejo in nastane ena velika trda kepa. Kepo testa nato delno ohladimo in ji dodamo barvilo za jestvine (barvilo za dekoracijo sladic ...). Jaz sem dodala barvilo v steklenički (rumene barve z vonjem banane). Original recept vsebuje tudi nekakšen konzervans za jestvine, ki omogoča, da plastelin ostane dlje časa obstojen v hermetično zaprti posodici. Moj je sedaj še v hladilniku. Bomo videli koliko časa ostane svež.

Za mero "lonček" (cup), lahko uporabite ameriške merice ali pa enostavno jogurtov lonček.

Veliko zabavnega in ustvarjalnega učenja vsem!

Vaša

Bralni bloki II

Predlogo za drugi komplet bralnih blokov najdete TU!

Ta komplet bralnih blokov je sestavljen iz kratkih slikopisov.
Namenjen je predvsem utrjevanju različnih oblik besed (skloni ...).

Zgolj samo branje kratkih povedi, lahko s časom postane avtomatizirano. Slikopisi pa prisilijo k razmišljanju, logičnemu postavljanju in oblikovanju besed s smislom. 

Na zgornji povezavi najdete tudi ostale predloge. Med njimi tudi prvi komplet bralnih blokov, ki so natančneje opisani TU!

Uspešno delo.
Vaša

A, B, C ...

Predlogo najdete TUKAJ! 

Sestavimo ...

Pohvale, priznanja, diplome ...

Konec šolskega leta se že nestrpno približuje. Ocene so že zbrane, počitnice že rezervirane potrebno je še spričevalo in lahko odidemo.

Poleg spričeval pa najboljši dobijo tudi kakšno pohvalo, diplomo ali priznanje.

Če smo med šolskim letom pridno brali in zbirali podpise, zvezdice ali rožice, lahko na koncu šolskega leta najboljšim podelimo priznanja za njihov trud in napredek. 

Osebno sem lansko leto ob koncu šolskega leta, kot učiteljica podaljšanega bivanja, podelila vsem učencem pohvale in skromno knjižno darilo.

Oblikovala sem pohvale z Lili in Binetom, jih prilepila na večji trši papir in jih okrasila. 

Če smo med šolskim letom spodbujali učence na različnih področjih (dobro vedenje, pomoč sošolcem, urni in marljivi dežurni učenci …) lahko pripravimo pohvale za najboljše učence našega razreda. Pri tem je po mojem mnenju zelo pomembno, da pripravimo pohvale za vse učence v razredu. Verjamem, da se najde prav za vsakega izmed njih nekaj, v čemer je najboljši.

Če želite imeti kakšno od predlogo mi pišite na martinamerljak(a)gmail.com.

Vaša

Branje z razumevanjem

Po dolgem času se zopet oglašam. In tokrat nekaj »resnega«. Pripravila sem nekaj vaj iz branja z razumevanjem.

Gre za tri delovne liste, različnih težavnosti.

Vsak delovni list je sestavljen iz uvodnega besedila in treh nalog.

Naloge se razlikujejo po težavnosti.

Pri najlažjem delovnem listu učenci zgolj preberejo, barvajo, obkrožijo in narišejo. Ni jim potrebno odgovarjati oz. pisati odgovorov.

Srednje težek delovni list je sestavljen iz naloge obkroževanja, naloge odgovarjanja na vprašanja in končne naloge z risanjem.

Najtežji delovni list pa je sestavljen iz naloge obkroževanja, naloge odgovarjanja na vprašanja in končne naloge, ki od učencev zahteva zapis treh povedi kot zaključek uvodnega besedila.

Upam, da vam bo v pomoč ali idejo.

Pišite mi, če želite datoteko (word), ki vam lahko služi kot osnovna oblika za oblikovanje vaših nalog.

Vaša

Kocke – Lego kocke

Kdo jih ne pozna? Kaj vse lahko narediš z njimi? Kam vse lahko greš? In kaj vse se lahko naučiš?

Nekaj idej kako so lahko Lego kocke priročno in zanimivo didaktično sredstvo.

ZLOGOVANJE BESED

ČRKOVANJE IN SESTAVLJANJE  BESED

SESTAVLJANJE POVEDI

VEČJE,MANJŠE

DODAM IN ODVZAMEM

Za tole zadnjo sem tudi pripravila igralno površino. :D

Kliknite, shranite in stiskate. Potem potrebujete samo Lego kocke, Lego figure in igralno kocko. :D

Vaša

Po lestvi gor po toboganu dol

Pred nekaj dnevi sem opazila novo idejo, kako lahko igro povežemo z učenjem.

In tukaj je moja različica.

Gre za namizno igro pri kateri otroci berejo ali računajo. Vsak od igralcev ima svojo igralno figuro, vsi skupaj pa potrebujejo tudi igralno kocko. Vsak kocko vrže in premakne figuro za toliko mest za kolikor je vrgel kocko. Na tem polju prebere poved ali reši račun. Če pride na polje z lestvijo se povzpne po njej v novo polje (kjer prebere poved ali reši račun). Če se znajde na polju s toboganom pa na žalost zdrsne na polje na koncu tobogana (tam prebere poved ali reši račun). Zmaga tisti, ki prvi pride na konec.

Če sami sestavite takšno igro, lahko uporabite povedi primerne stopnji vaših otrok oz. sestavite račune, ki so v tistem času aktualni (seštevanje, odštevanje, množenje, deljenje, mešano …). Lahko tudi sestavite različna vprašanja za utrjevanje pri drugih predmetih.

Upam, da bo ideja komu prišla prav in da bo igra komu v pomoč.

Vaša

p.s. Na takšen način lahko beremo 20 min ali več (nekaj o BRANJU) in naše otroke malce prelisičimo. 

Branje

Začela sem z idejo, da vam povem kako je pomembno da beremo. Kako je pomembno, da otroke naučimo brat in da branje postane vsakdanja navada. Ne zato ker učiteljica to zahteva, ampak ker je dobro. Dobro za otrokov jutri.

In sem našla tole. Poslušajte. Razmislite. 

POGLEJTE SI

Spodaj pa dva plakata. Mogoče za v razred. Mogoče za na domačo steno.

Vaša

Pišemo 1, 2, 3 …

Že nekaj časa se nisem oglasila s kakšnimi delovnimi listi. Današnji sklop je primeren predvsem za 2. razred, uvajanje in utrjevanje prostega pisanja, sestavljanja lastnih povedi in sestavkov.

Predstavila bom tri različne delovne liste. Razlikujejo se po težavnosti, skupna pa jim je »noga«. Spodnji del delovnega lista je krajša »ček lista«, ki jo učitelj izpolni ob pregledovanju naloge. Učencem pa je že med samim pisanjem v opomin, katerih pravil se mora držati. Pa gremo, od lažjega k težjemu.

Prvi tip naloge je namenjen utrjevanju pisanja in pravil (velika začetnica, prostor med besedami in končno ločilo – pika) oz. učencem, ki sami še ne znajo sestaviti povedi.

Učencem poleg delovnega lista damo tudi igralno kocko. S prvim metom določijo osebo (prvi stolpec), z drugim metom pa kaj oseba počne (drugi stolpec). Kar je že izžrebano označijo v kvadratku. Iz obeh delov sestavijo poved, ki jo prepišejo na spodnje črte.

Drugi tip naloge ponudi učencem nekaj besed (skupaj s sličicami), s katerimi si lahko učenci pomagajo pri sestavljanju povedi. Učenci lahko porabijo samo tiste besede ali po želji dodajo nove. Koliko povedi morajo napisati je odvisno od vsake učiteljice (npr. minimalno pet, eno za vsako sličico). Spodaj je oddan tudi prazen prostor, kamor lahko narišejo dogodek ali dejavnost, ki so jo opisali. 

Tretji tip naloge nudi učencem temo in sliko ( kot pomoč). Učenci lahko prosto opišejo kaj na sliki vidijo ali razvijejo zgodbo s pomočjo slike in lastne domišljije. Število povedi je zopet odvisna od navodila učiteljica/učitelja.

Tema besedila je v rokah vsakega učitelja. Sam učitelj si sestavi delovni list, besede in ne nazadnje tudi pravila (velika začetnica, prostor, ločila, lepopis …), glede na zastavljene učne cilje.

Upam, da vam je šinila na misel kakšna nova ideja.

Vaša

Nekaj majhnega, a sladkega

Oproščam se, da sem zadnje čase malce redkobesedna. Časa zmanjkuje za vse prednovoletne projekte. A vendar. Nekaj malega, a zanimivega.

Nekaj za matematiko.

Izdela se hitro. Primerno za skoraj vse razrede (vsaj 1. do 3.). Križanka matematičnih operacij. Osebno sem pripravila seštevanje in odštevanje do 20. Lahko pa se pripravi še mnogo drugega. Seštevanje in odštevanje do 10 – 100. Mogoče tudi množenje in deljenje.

Na koncu sem dodala še krajše geslo iz ostalih številk.

In nekaj za slovenščino.

Didaktična igra za utrjevanje črk oz. glasov.

»Jaz imam »B«. Kdo ima »H«?«

Če smo v začetni fazi opismenjevanja – skladanja glasu s črko – pazimo na polglasnike (Č in ne Čə).

Tudi tale igrica se izdela hitro. Moje čakajo samo na tisk in plastificiranje.

Za ta teden bo to vse.

Mirne praznike vsem in čim več navdiha v novem letu. 

Vaša